ATSEM pour la commune de Plumelin(F/H)
Plumelin, 56500
Titulaire
23/03/2026
1900€- 1955€
Description
PLUMELIN est une commune en plein essor , située au cœur de la Bretagne , en bord de la RN24 . Avec plus de 2900 habitants , la commune est membre de la communauté de commune Centre Morbihan Communauté , avec une organisation mutualisée pour certains services .
Centre Morbihan Communauté recrute pour la commune de Plumelin Un(e) ATSEM (F/H)
Statut : Titulaire ou à défaut contractuel
Grade : ATSEM principal de 2ème classe
Durée de travail hebdomadaire : 32/35ème
Lieu de travail : Commune de PLUMELIN.
Rémunération : selon les conditions statutaires (1900€ à 1995€ brut mensuel) + (CIA) + possibilité d’adhérer au contrat groupe mutuelle santé et au contrat groupe prévoyance
Poste à pourvoir le 23 mars 2026
Date limite de candidature : 12 décembre 2025
Entretien : mardi 23 décembre après-midi
Descriptif de l’emploi :
L'agent territorial spécialisé des écoles maternelles (Atsem) appartient à la communauté éducative et assiste l'enseignant pour l'accueil et l'hygiène des enfants (aide pédagogique). Il s’assure également de la propreté des locaux et du matériel de la classe (aide technique).
Sur les temps périscolaires, il s’occupe de la prise en charge des enfants durant les temps de restauration scolaire et de garderie.
Il intervient auprès d'enfants de 2 à 6 ans en temps scolaire et peut avoir en charge des enfants de 3 à 11 ans sur les temps périscolaires.
Avantages
- prévoyance
- forfait mobilités durables
- CNAS
- mutuelle santé
Missions
- Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents ou substituts parentaux
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Aménager et entretenir les locaux et les matériaux destinés aux enfants
- Transmettre les informations
- Participer aux projets éducatifs
- Accompagner les enfants sur les temps de sieste si nécessaire
- Assurer en toute sécurité les surveillances de cour, les trajets … en lien avec les activités scolaires
Service périscolaire :
Restauration scolaire :
Accompagner les enfants sur le temps de pause méridienne pour que l’enfant soit acteur de son repas (expliquer, aider, inciter à l’autonomie …)
Surveiller les enfants en faisant respecter les règles de vie et en assurant la sécurité de tous
Avec l’équipe, et en concertation avec la responsable de restauration scolaire, mise en place d’activités adaptées, d’animations
Accompagner les enfants avant et après le repas, sur les temps de trajets
Garderie périscolaire :
Assurer l’accueil en garderie le matin, ainsi qu’un temps le soir
Assurer le pointage des enfants via le logiciel informatique
Veiller aux respects des règles en vigueur pour l’accueil des enfants
Veiller à la sécurité des enfants et à leur bien-être
Mise en place d’activités adaptés aux âges, aux périodes de la journée et au nombre d’enfants
Profil
CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) obligatoire et / ou lauréat du concours d'ATSEM
Titulaire du PSC1
Connaissances relatives au développement physique, moteur et affectif de l'enfant
Connaissance du règlement et des consignes en matière d'hygiène et de sécurité
Aisance relationnelle et capacité à travailler en équipe
Capacité à travailler en transversalité avec des équipes pluridisciplinaires
Capacité d'adaptation à différents publics et à différents âges
Respect de l’organisation du travail, avec un certain esprit d’iniative
Respect des horaires et des tâches à effectuer
SAVOIRS :
Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives)
Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
SAVOIR-FAIRE :
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens
Aider à l'acquisition de l'autonomie
Assurer la sécurité des enfants
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités
Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants
SAVOIR-ETRE :
Capacité à réagir avec pertinence aux différentes situations
Sens du travail en équipe
Qualité d’écoute et de discrétion
Savoir rendre compte
Maitrise de soi, rigoureux et autonome
