Fiche de poste

Rôle & enjeux

Au sein du conservatoire, vous aurez en charge l’enseignement du violoncelle et dirigerez l’atelier de musique de chambre et de l’orchestre classique de Cycle I. Vous ferez évoluer les techniques des élèves. Vous développerez et participerez à des actions transversales et des projets avec les professeurs d’enseignement artistique des trois conservatoires communautaires, ainsi qu’avec les autres acteurs culturels du territoire.

Vos missions au quotidien

Enseignement

• Enseignement du violoncelle à partir du cycle d’initiation jusqu’au cycle III,

• Enseignement thématique sur la musique de chambre à des formations diversifiées,

• Direction d’ensembles instrumentaux jeunes et adultes du conservatoire et encadrement de leurs projets,

• Préparation et organisation des cours en adaptant : répertoire, méthodes et modalités pédagogiques adaptés au profil de vos élèves,

• Suivi de vos élèves via un dispositif pédagogique à la fois individualisé et collectif, en transmettant le geste et le savoir artistique liés aux disciplines enseignées,

• Identification et encouragement de l’expression et la sensibilité artistique de vos élèves,

• Evaluation des progrès et savoir acquis (pratique de l’instrument),

• Apporter à vos élèves une culture artistique,

• Encadrement pédagogique de vos élèves dans le cadre des manifestations artistiques des conservatoires communautaires,

• Participations aux évaluations et spectacles liés à l’activité,

• Contribution active à la pérennité et l’homogénéité des classes.

Coordination de département

• Organisation et animation de réunion conjointe au département,

• Support auprès de la Direction dans l’organisation et le déroulement de projets,

• Participation aux conseils pédagogiques.

Conduite de projets pédagogiques et artistiques (à dimension collaborative)

• Participation et concertation avec Direction et équipe pédagogique, dans la définition du règlement pédagogique et l’élaboration de projets artistiques,

• Participation à des projets transversaux en lien avec des établissements d’enseignement artistique pluridisciplinaires,

• Participation aux instances de concertation pour la mise en place de projets.

Profil

• Titulaire du Diplôme d’Etat avec une formation artistique supérieure.

• Vous bénéficiez d’une culture artistique riche et foisonnante que vous prendrez plaisir à partager.

• Vous possédez une connaissance du public et des institutions artistiques en matière d’enseignement.

• En bon pédagogue, votre sens relationnel, basé sur l’écoute et la communication, permettra tour à tour : d’inscrire votre activité d’enseignement dans un projet commun au sein duquel vous saurez être force de proposition et garant d’un accueil et d’un accompagnement dignes du service public.

• Vivement intéressé.e par le spectacle vivant et l’innovation pédagogique, vous aimerez vous inscrire dans une inspiration collective et ainsi, impulser un élan artistique au cœur du territoire.