Agent(e) polyvalent(e)
Montmartin-sur-Mer, 50590
Statutaire
31/12/2025
Description
QUI SOMMES-NOUS ?
Le coutançais est un territoire partagé entre terre et mer, qui dévoile au gré des promenades et des visites son patrimoine historique, au sein de paysages préservés. Idéalement situé entre Rennes, Cherbourg et Caen, Coutances et ses alentours vous offrent un cadre de vie familial. Au cœur du département de la Manche, la destination Coutances Mer et Bocage constitue un concentré de découvertes et d’expériences. Ici, « l’essentiel est grandeur nature » et le temps s’écoule au rythme des marées.
A proximité du Mont-Saint-Michel, de la Cité de la mer et des plages du Débarquement, Coutances Mer et Bocage, c’est aussi une vie économique et culturelle épanouie, agrémentée de divers événements tout au long de l’année, notamment le festival Jazz sous les Pommiers (85 000 spectateurs). Notre territoire s’enorgueillit d’un centre-ville riche en patrimoine, ponctué de nombreux commerces de proximité, et d’un tissu d’entreprises aux domaines d’activités variés.
Travailler pour Coutances Mer et Bocage, c’est rejoindre une collectivité attractive et innovante dont les valeurs, fortement ancrées autour de la transition écologique et solidaire, irriguent l’ensemble des 500 collaborateurs. Avec pour priorité la qualité de vie au travail, l’organisation est tournée autour du nomadisme, du télétravail et propose également du sport sur la pause méridienne. Cultivant une approche intergénérationnelle, les talents, qu’ils soient séniors ou juniors sont les bienvenus.
Avantages
- Régime indemnitaire (prime)
- Adhésion au CNAS (Comité National d'Action Sociale)
- Prévoyance
- Mutuelle
Missions
L’agent(e) aura en charge l’entretien des locaux scolaires sur l’école de Montmartin-sur-Mer. Et pour répondre aux besoins d’encadrement fixés par le Code d’Action Sociale et des Familles, afin d’assurer le service public d’accueil et d’animation, il/elle exercera des fonctions d’animateur au sein de l’accueil périscolaire de Montmartin sur mer.
Vous aurez en charge les missions suivantes :
En lien avec l’entretien des locaux :
· Nettoyer les locaux scolaires
- Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
- Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
- Lire les étiquettes et respecter les consignes d'utilisation
- Nettoyer les locaux, surfaces et vitres
- Identifier les surfaces à désinfecter et les désinfecter
· Trier et évacuer les déchets courants dans les conteneurs adaptés
· Contrôler l'état de propreté des locaux
· Entretenir et ranger le matériel utilisé
· Contrôler l'approvisionnement en matériels et produits
· Respecter la discrétion requise, lors des interventions dans les locaux occupés
· Détecter les anomalies ou dysfonctionnements et les signaler aux professionnels compétents
En lien avec les missions d’animation :
· Assurer la sécurité physique et morale des mineurs
- Appliquer et contrôler les règles de sécurité
- Assurer la fonction sanitaire
- Informer les responsables en cas d’incidents de tous types sur les activités
· Participer, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre des projets éducatifs et des projets pédagogiques
- Respecter le cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs
- Planifier, organiser et évaluer des projets d’activités socio-éducatives
· Construire une relation de qualité avec les mineurs
- Poser le cadre d’intervention auprès des publics
- Animer et encadrer des groupes d’enfants et de jeunes
· Participer à l’accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs
· Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités
- Animer et organiser la vie collective et la vie quotidienne
- Préparer, proposer et animer ou encadrer, et évaluer un cycle d’activités socio-éducatives
- Aménager et respecter les lieux et l’espace
- Gérer le matériel et espaces d’activité. – veiller au rangement
· Rendre compte
- Rendre compte de l'avancement des projets, des difficultés rencontrées.
CONDITIONS DU POSTE
Filière technique - Cadre d’emplois des adjoints techniques
Temps non complet 18h30/35h
Site scolaire de Montmartin-sur-Mer
Déplacements possibles sur la communauté de Coutances mer et bocage, permis B obligatoire
Horaires variables et annualisés en fonction des besoins du service public
Contacts avec les usagers : enfants, jeunes et leurs parents
Port de vêtements professionnels adaptés (EPI)
Manipulation de détergents
Pénibilité physique - Station debout prolongée
Profil
DIPLOME REQUIS / EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
Titulaire d'un diplôme permettant d’animer tout type de structure d'accueil collectif de mineurs et précisé à l’article 2 de l'arrêté du 9 février 2007 en vigueur fixant les titres et diplômes permettant d'exercer les fonctions d’animation en séjours de vacances et en accueils sans hébergement.
COMPETENCES
Savoirs
- Comprendre les règles d'utilisation des produits, des machines et matériels.
- Maîtriser les notions de pourcentage, de dosage, de proportion.
- Connaître les règles d'hygiène spécifiques et de propreté aux locaux, et les règles de base du tri.
- Situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif.
- Connaître les publics et leurs besoins.
- Maîtriser la réglementation spécifique et les protocoles sanitaires.
- Connaître les règles de sécurité.
- Connaître un ensemble d’activités et maîtriser les techniques d’animation.
Savoir-faire
- Mettre en place les gestes et postures de la manutention.
- Maîtriser le matériel, les techniques et les produits d’entretien.
- Se positionner en animateur adulte référent.
- Savoir faire évoluer ses connaissances et ses pratiques.
- Savoir dialoguer et communiquer avec les parents, les jeunes et les équipes d'animation.
- Savoir mettre en œuvre les gestes de premiers secours.
- Encadrer des activités de loisirs adaptées aux différents publics.
- Adapter l’activité selon les envies des enfants et en fonction des conditions météo.
- Dialoguer et communiquer avec les parents, les jeunes et les équipes d’animation.
- Être force de proposition.
Savoir-être
- Situer son engagement éducatif.
- Être dynamique.
- Avoir un esprit d'équipe.
- Avoir des qualités relationnelles, le sens des responsabilités et des capacités d'adaptation.
- Adopter une attitude positive et adaptée.
- Gérer l'agressivité dans les situations difficiles.
- Respecter les capacités des mineurs
- Savoir faire preuve de discrétion
- S'habiller de façon correcte et adaptée au statut d'adulte référent.